一、 背景介绍
为了更好的服务我校广大师生,丰富日常学习生活,加强全校师生的外语口语表达能力,更好的展现图书馆在新时代下数字化、网络化等新型服务手段,由西京学院图书馆,连同3E多媒体英语资源库共同主办,首届西京学院图书馆杯3E英语口语大赛。
本次比赛打破了传统英语比赛模式,依托3E第三代智能语音分析技术和互联网实时高效的特点,将落地的比赛完全移植到互联网上,参赛选手通过登录比赛官方网站进行在线报名,在线比赛,系统会根据您发音的正确与否给予实时评分,最后根据分数高低确定名次。
二、 参赛方法
i. 进入西京学院图书馆网站:http://lib.xijing.edu.cn/ 在电子资源目录中找到3E英语多媒体资源库,或者校园网IP内直接登录3E英语多媒体资源库官网http://www.3etalk.com.cn点击进入后直接注册比赛账号,如下图:
ii. 账号注册完成后,下载3E专属客户端,点击进入并登录后,请首先在我的空间完善个人资料,填写真实信息,以便获奖后能够第一时间确认您的身份并与您取得联络。如图:
iii. 完善好个人资料后,点击屏幕上方竞赛场标签,选择校园赛区内的首届西京学院比赛,即可开启您的比赛之旅:(如图)
iv. 单次比赛结束时,系统将纪录每场比赛中参赛者的最佳成绩;若比赛出现参赛者的成绩同分时,将以报名时间的先后顺序作为名次排序的依据,比赛结束后将于网络公告比赛得奖名单。
三、 赛事安排:
1、 报名条件:凡西京学院在校学生和热爱英语口语表达的教职员工均可报名参赛。
2、 比赛内容:跟读服务器指定文章,获取即时分数,可随时随地登陆比赛,刷新自己最好成绩,比赛截止时系统根据分数高低确定名次。(如分数相同,则根据报名先后顺序确定名次)
3、 比赛时间:比赛时间自2016年10月8日00:00分起至2016年10月30日24:00分止。
四、 奖项设置:
名次 |
奖品 |
一等奖(第1名) |
品牌平板电脑一台+荣誉证书 |
二等奖(第2、3、4名) |
专业运动手环一只+荣誉证书 |
三等奖(第5至10名) |
移动电源一台+荣誉证书 |
优胜奖(第11至 第20名) |
3E专属耳麦一副+荣誉证书 |
*获奖名单和成绩将会在比赛结束后予以公布,请留意图书馆网站或比赛官网
颁奖时间: 待定
颁奖地点: 待定
五、 主办单位及咨询联络方式
主办单位:西京学院图书馆
承办单位:北京策腾教育科技有限公司
联系人:李天祥老师
电 话:13772446560
联系人:李良艳老师
电 话:13319287805
六、 附录:
附录1:关于3E英语
信息技术的发展,外语学习法的不断创新,外语学习者对学习工具要求的不断提升,都促使着服务提供商必须对原有产品进行重新定位,对原有学习平台的构架进行改革,对原有的功能模块进行重新设定,以提供给高于用户期望值的产品体验。3E英语多媒体资源库正是在这样的背景下,由北京策腾教育科技有限公司总结9年来为全国用户提供口语学习服务的经验,整合剑桥大学最前沿的语音分析引擎,独立研发出的具有完全自主知识产权、目前最先进、最贴近用户需求和高校教学习惯的交互式英语口语视听训练平台。
附录2:
产品功能项 |
3E口语 |
语音识别分析技术 |
基于统计模型算法评价,不因英音、美音还是性别、地域差异等因素影响评分精准度, 目前该语音分析技术已应用于很多省市的高考、中考考试系统。 |
学习场功能模块 |
1、自动语音分析矫正技术:收录学习者的语句,从准确度、流利度、完整度三个方面分别分析学习者的发音,并进行独立评分;目前该语音分析技术已获得国内两项专利技术证书;评价标准跟国内、国际主流听力、口语正式考试接轨。 2、提供单词学习、单句练习、短文朗读、、短文复诵、角色扮演五种学习模式; |
考试场功能模块 |
支持在线人机对话听力口语考试。 |
竞赛场功能模块 |
使用者一个帐号支持全平台各功能模块自由切换,有效满足日常学习、阶段性测试、各种规模比赛使用需求,操作简洁便利。竞赛内容支持整篇文字内容的打分评价,跟国际主流考试机考方式衔接。 |
视听教室 |
涵盖大量音视频英语视听资源,包括BBC、VOA原版英语教学视频,满足学生语言学习多元化需求。 |
管理功能模块 |
1、我的空间 1)我的成绩单,提供学习场成绩单、考试场成绩单、竞赛成成绩单以及我的成绩曲线、口语诊断报告等功能,让学习者及时了解学习中的问题,有利于协助学习者的自我学习管理或教师的过程管理工作; 2)我的时光轴,记录学习者在平台上的整个学习过程; 3)我的荣誉,记录学生在平台上获得的所有荣誉; 4)我的好声音,永久保存学习者朗读的声音; 5)教学管理功能模块:教师可以进行在线布置、批改听说作业、统计测评成绩。 6)社群互动功能模块:组织/参加集体学习、在线交流、社区论坛。 2、提供系统后台管理功能如下: 1)统计任意时间段平台注册人数, 2)统计任意时间段平台使用总次数 3)统计任意时间段课程访问总次数 4)统计任意时间段在线访问时间 |